3月10日，校长樊丽明就研究生教育改革工作召开专题调研会。副校长李术才主持会议。

樊丽明在调研中谈到，随着新时代经济社会转型和产业升级加速，建设创新型国家的任务愈加紧迫，对教育现代化提出了更高要求，对高层次人才的需求更加迫切。新时代加快研究生教育改革，必须聚焦新时代提出的新要求，充分认识加快改革的紧迫性。新时代研究生教育改革之“新”，体现在切实落实“立德树人”根本任务上，体现在以服务需求为导向的教育供给侧改革上，体现在通过培养模式创新和加强基础建设促进质量提升上，体现在追求卓越、向建设世界一流大学奋斗目标前进的征程上。

她指出，学校研究生教育需从四个方面加大改革力度：一是招生计划分配机制改革。招生指标分配首先要以服务国家需求为导向，更好的发挥教育服务国家急需和社会经济发展需要的作用，其次要与人才培养和科研贡献相挂钩，还要与高质量的就业联动；二是分类培养机制改革方面。完善科教融合的学术学位研究生培养模式，积极探索本硕博衔接的优秀基础学科人才及直博生、硕博连读等培养模式，着力提升学生的原始创新能力；另一方面搭建产教融合的专业学位研究生培养平台，坚持以面向国家需求、服务经济发展，促进高质量就业为方向，大力推进校企校院合作和实践基地建设，广泛引入行业导师，建立产教学研开放育人共同体，提升学生的应用创新能力和实践能力。三是思政教育体系改革。注重课程思政建设，将思想政治工作体系贯穿于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系当中，建立健全三全育人体系。四是学位点动态调整机制改革。一方面要构建有增有减、可并可分的动态调整方式，另一方面要加强对学位点质量的追踪评估，收集分析建设数据，建立严谨科学的调整原则。

樊丽明提出在改革的同时要注重加强研究生教育基础建设，包括导师队伍建设，研究生课程体系及教材建设，创新实践基地和平台建设，质量保障体系建设等。最后樊丽明强调，务必要加快信息化建设，加快形成现代化的教育管理与监测体系，同时要不断提升政策研究能力，推进决策科学化和管理精准化。

李术才表示，研究生教育要紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦研究生创造力的培养，进一步找准问题、抓实举措，体现新时代的改革精神，增强只争朝夕的紧迫感，突出质量建设，强化政策把握能力，打造研究型工作队伍，拿出改革的真招实招，使研究生教育真正成为我校“学术兴校”和“人才强校”战略实施的重要驱动力，为实现我校由大到强历史性转变做出贡献。

座谈会上，研究生院常务副院长刘国亮汇报了山东大学关于加快学位与研究生教育改革发展的意见，介绍了研究生教育大会的筹备和我校研究生院建院二十周年系列活动的策划，汇报了为应对疫情，研究生招生复试录取、毕业审核和学位授予、培养方案修订等工作所做的近期工作计划和进一步准备。

研究生院、党委研究生工作部、齐鲁医学院研究生处和学生就业创业指导中心等相关部门负责人参加了调研。