山东大学研究生教育发轫于1901年。《山东大学堂章程》中“备斋、正斋、专斋”体现了学历分段思想，其中“专斋”的概念体现培育专门拔尖人才的理念，也就是研究生教育的萌芽。1951年山东大学开始研究生招生推荐工作，是新中国成立后最早一批开展研究生教育的高校。1981年，国务院批准山东大学为首批博士、硕士授权单位。2000年，获教育部批准成立山东大学研究生院。2019年，获批学位授权自主审核单位。2024年，以“全面深化研究生教育改革，促进规模结构质量效益有机统一”为目标，出台《山东大学关于深化学位与研究生教育改革发展的意见（2025-2027年）》，研究生教育以立德树人、服务需求为鲜明旗帜，全面进入新时代。

学科门类齐全，学位点布局全面服务强国建设。济南、威海、青岛一校三地优势互补特色发展，目前在校研究生3.1万人，其中博士生7200人，硕士生2.4万人。现有研究生导师3914人，占全校专任教师近90%，其中博导近2000人。现有学术学位博士授权点49个，专业学位博士授权类别9个。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，推动建立科技发展、国家战略需求牵引的学位授权点设置调整机制。

创新机制，发现和培养战略科技人才。“五育并举”协同育人走深走实，人文、社科、理工研究生赴国家重大工程现场临时党支部开展五育实践活动，把论文写在祖国大地上；成立研究生导师发展中心，以教育家精神引领高素质专业化导师队伍建设，承办第一期全国研究生导师培训班；获批数学国家高层次人才培养中心，推动本研一体贯通，培养基础学科拔尖人才；实施中华优秀传统文化研究生专项，培养规模、覆盖学科位列16所联合院校之首；获批“国优计划”第二批，发挥学校高水平综合性大学的理工学科优势，培养一批高水平教师；获批国家卓越工程师学院，以科技小院模式为样板，建立产教融合“有组织育人”新范式，深化专业学位分类培养和评价，培养工程领军人才；获批“国家示范性学科交叉中心”，建设9个学科交叉分中心，设立40个学科交叉导师团队，探索学科交叉复合人才培育新方式。

研究生标志性创新成果持续涌现，2020年至今研究生22人次以共同第一作者在CNS顶尖期刊发文，在中国研究生创新实践系列大赛中获奖团队数位居国内高校前列。研究生已成为山东大学建设世界一流大学的生力军和主力军，在服务教育强国建设的道路上不断贡献山大研究生的智慧和力量。

研究生教育已经全面进入质量提升、内涵发展的新阶段。党的二十大报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，将教育、科技、人才进行一体谋划、一体部署、一体推进。新时代的宏伟战略，为研究生教育提出了新要求，提供了新机遇。我们必将扎实结合学科基础和优势，强化一体发展的思维，深化协同合作的思路，充分解放思想，锐意改革，紧密围绕立德树人根本任务，深入推进研究生教育综合改革，为建成中国特色世界一流大学而不懈努力！

（更新日期：2025年3月）