近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布2024年主题案例立项结果，我校推荐的6项主题案例项目全部成功获立项，这是继今年初第二批工程案例征集我校6项全中后，山东大学在案例建设领域取得的又一标志性成果。自2021年起，我校连续4年在主题案例征集工作中取得佳绩，充分彰显学校以中国实践为根基，深化案例教育教学改革的显著成效。

山东大学高度重视案例教学在人才培养中的支撑作用，建立“培育-遴选-优化”全链条案例项目建设管理机制，组织专家多轮论证，严把政治关、质量关、创新关，不断推进高质量案例成果产出。

未来，学校将以“双项立项”为新起点，做好案例建设和案例成果转化工作，一是推进案例成果向教学资源转化，建设案例驱动的研究生课程体系；二是推动案例经验向育人效能转化，培养具有家国情怀、创新能力和全球视野的卓越人才；三是推动案例实践向社会贡献转化，为破解“卡脖子”难题、服务区域发展提供智力支持。通过案例建设赋能高质量人才培养，服务经济社会发展，为教育强国建设和中国特色案例品牌建设贡献山大力量。